Chào mừng quý vị đến với Đất Mũi, tất cả cho ngày mai!.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
tuần 29 văn(12-13)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trà Trung Đặng
Ngày gửi: 20h:54' 10-03-2013
Dung lượng: 163.0 KB
Số lượt tải: 162
Nguồn:
Người gửi: Trà Trung Đặng
Ngày gửi: 20h:54' 10-03-2013
Dung lượng: 163.0 KB
Số lượt tải: 162
Số lượt thích:
0 người
Tuần 29 Ngày dạy: /03/2013
TPPCT: 107
HỘI THOẠI
I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
- Hiểu khái niệm vai xã hội trong hội thoại.
- Biết xác định thái độ đúng đắn trong quan hệ giao tiếp.
II.TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG
1. Kiến thức
-Vai xã hội trong hội thoại.
2. Kỹ năng:
-Xác định được các vai xã hội trong cuộc thoại.
- Ra quyết định: lựa chọn vai xã hội và sự luân phiên lượt lời để giao tiếp đạt hiệu quả .
- Giao tiếp: trình bày suy nghĩ, ý tưởng, thảo luận và chia sẻ kinh nghiệm cá nhân về vai xã hội và lượt lời trong hội .
3.Thái độ:Tích cực, chủ động ,nghiêm túc học tập.biết vận dụng hiểu biết về những vấn đề vào quá trình hội thoại nhằm đạt được hiệu quả cao hơn trong giao tiếp bằng ngôn ngữ.
III. CHUẨN BỊ:
- GV: Bài soạn.Tài liệu tham khảo,
- HS: Chuẩn bị bài
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Tổ chức lớp:1p
2. Kiểm tra bài cũ: -Cách thực hiện hành động nói?(5P)
3. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
HĐ1(25p)
-Gv gọi hs đọc đoạn trích ở trên bảng phụ
-GV : Đoạn trích này có mấy nhân vật tham gia hội thoại?
- Quan hệ giữa các nhân vật tham gia hội thoại trong đoạn trích trên là quan hệ gì?
- Ai là vai trên, ai là vai dưới?
-HS: trả lời.GV: Nhận xét,bổ sung,chốt ý.
-GV : Cách sử sự của người cô có gì đáng chê trách ?
-HS: trả lời.
-GV: Nhận xét, bổ sung, chốt ý.
-GV : Tìm chi tiết cho thấy nhân vật bé Hồng đã cố gắng kìm nén sự bất bình của mình để giữ thái độ lễ phép ? Giải thích vì sao bé Hồng phải làm như vậy?
-HS: trả lời.GV: Nhận xét,bổ sung,chốt ý.
-GV : Vậy theo em vai xã hội trong hội thoại là gì? Trong giao tiếp hàng ngày, trong hội thoại em hãy cho biết vai xã hội thường được xác định bằng các quan hệ xã hội nào?
-HS: kết luận.
-GV: Nhận xét, bổ sung, củng cố kiến thức,lưu ý,giáo dục hs.
HĐ2(12P)
*GV hướng dẫn HS luyện tập
-Gv hướng dẫn hs thực hiện bài tập 1 ở nhà
-Hs làm bài tập 2,trình bày
-GV: Nhận xét, bổ sung,lưu ý,giáo dục hs.
-Gv phát phiếu học tập cho hs theo 3 nhóm
+Nhóm 1 : Viết đoạn văn thuật lại cuộc chuyện trò của những trong quan hệ gia đình (3 thế hệ)
+Nhóm 2 : Viết đoạn văn thuật lại cuộc chuyện trò của những trong quan hệ bạn bè
+Nhóm 3 : Viết đoạn văn thuật lại cuộc chuyện trò của những trong quan hệ tuổi tác
-Các nhóm hs thực hiện,trình bày
-Gv đánh giá, chỉnh sửa.
I. Vai xã hội trong hội thoại:
1.Ví dụ:
- Nhân vật tham gia hội thoại:
+ Bà cô-vai trên
+ Bé Hồng –vai dưới
( Quan hệ gia tộc
*Bà cô đối xử thiếu thiện chí
->Vừa không phù hợp với quan hệ ruột thịt, vừa không thể hiện thái độ đúng mực của người trên đối với người dưới.
* Bé Hồng : giữ được thái độ lễ phép
( Phù hợp với người vai dưới tôn trọng người trên.
2- Ghi nhớ:
-Vai xã hội là vị trí của người tham gia hội thoại đối với người khác trong hội thoại.
-Vai xã hội được xác định bằng các kiểu quan hệ xã hội :
+Quan hệ trên- dưới, hay ngang hàng (theo tuổi tác, thứ bậc trong gia đình và xã hội)
- Quan hệ thân -sơ (theo mức độ quan biết thân tình)
-Vai xã hội rất đa dạng,vai xã hội của mỗi người vì thế cũng đa dạng.Do đó khi tham gia hội thoạicần xác định đúng vai để chọn cách nói phù hợp.
II. Luyện tập
*Bài tập 1: Các chi tiết
Ví dụ:
-Nghiêm khắc: Nay các ngươi…thẹn
-Khoan dung: Nếu các ngươi…bụng ta
Bài tập 2 :
a- Xét về địa vị xã hội:ông giáo có địa vị cao
TPPCT: 107
HỘI THOẠI
I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
- Hiểu khái niệm vai xã hội trong hội thoại.
- Biết xác định thái độ đúng đắn trong quan hệ giao tiếp.
II.TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG
1. Kiến thức
-Vai xã hội trong hội thoại.
2. Kỹ năng:
-Xác định được các vai xã hội trong cuộc thoại.
- Ra quyết định: lựa chọn vai xã hội và sự luân phiên lượt lời để giao tiếp đạt hiệu quả .
- Giao tiếp: trình bày suy nghĩ, ý tưởng, thảo luận và chia sẻ kinh nghiệm cá nhân về vai xã hội và lượt lời trong hội .
3.Thái độ:Tích cực, chủ động ,nghiêm túc học tập.biết vận dụng hiểu biết về những vấn đề vào quá trình hội thoại nhằm đạt được hiệu quả cao hơn trong giao tiếp bằng ngôn ngữ.
III. CHUẨN BỊ:
- GV: Bài soạn.Tài liệu tham khảo,
- HS: Chuẩn bị bài
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Tổ chức lớp:1p
2. Kiểm tra bài cũ: -Cách thực hiện hành động nói?(5P)
3. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
HĐ1(25p)
-Gv gọi hs đọc đoạn trích ở trên bảng phụ
-GV : Đoạn trích này có mấy nhân vật tham gia hội thoại?
- Quan hệ giữa các nhân vật tham gia hội thoại trong đoạn trích trên là quan hệ gì?
- Ai là vai trên, ai là vai dưới?
-HS: trả lời.GV: Nhận xét,bổ sung,chốt ý.
-GV : Cách sử sự của người cô có gì đáng chê trách ?
-HS: trả lời.
-GV: Nhận xét, bổ sung, chốt ý.
-GV : Tìm chi tiết cho thấy nhân vật bé Hồng đã cố gắng kìm nén sự bất bình của mình để giữ thái độ lễ phép ? Giải thích vì sao bé Hồng phải làm như vậy?
-HS: trả lời.GV: Nhận xét,bổ sung,chốt ý.
-GV : Vậy theo em vai xã hội trong hội thoại là gì? Trong giao tiếp hàng ngày, trong hội thoại em hãy cho biết vai xã hội thường được xác định bằng các quan hệ xã hội nào?
-HS: kết luận.
-GV: Nhận xét, bổ sung, củng cố kiến thức,lưu ý,giáo dục hs.
HĐ2(12P)
*GV hướng dẫn HS luyện tập
-Gv hướng dẫn hs thực hiện bài tập 1 ở nhà
-Hs làm bài tập 2,trình bày
-GV: Nhận xét, bổ sung,lưu ý,giáo dục hs.
-Gv phát phiếu học tập cho hs theo 3 nhóm
+Nhóm 1 : Viết đoạn văn thuật lại cuộc chuyện trò của những trong quan hệ gia đình (3 thế hệ)
+Nhóm 2 : Viết đoạn văn thuật lại cuộc chuyện trò của những trong quan hệ bạn bè
+Nhóm 3 : Viết đoạn văn thuật lại cuộc chuyện trò của những trong quan hệ tuổi tác
-Các nhóm hs thực hiện,trình bày
-Gv đánh giá, chỉnh sửa.
I. Vai xã hội trong hội thoại:
1.Ví dụ:
- Nhân vật tham gia hội thoại:
+ Bà cô-vai trên
+ Bé Hồng –vai dưới
( Quan hệ gia tộc
*Bà cô đối xử thiếu thiện chí
->Vừa không phù hợp với quan hệ ruột thịt, vừa không thể hiện thái độ đúng mực của người trên đối với người dưới.
* Bé Hồng : giữ được thái độ lễ phép
( Phù hợp với người vai dưới tôn trọng người trên.
2- Ghi nhớ:
-Vai xã hội là vị trí của người tham gia hội thoại đối với người khác trong hội thoại.
-Vai xã hội được xác định bằng các kiểu quan hệ xã hội :
+Quan hệ trên- dưới, hay ngang hàng (theo tuổi tác, thứ bậc trong gia đình và xã hội)
- Quan hệ thân -sơ (theo mức độ quan biết thân tình)
-Vai xã hội rất đa dạng,vai xã hội của mỗi người vì thế cũng đa dạng.Do đó khi tham gia hội thoạicần xác định đúng vai để chọn cách nói phù hợp.
II. Luyện tập
*Bài tập 1: Các chi tiết
Ví dụ:
-Nghiêm khắc: Nay các ngươi…thẹn
-Khoan dung: Nếu các ngươi…bụng ta
Bài tập 2 :
a- Xét về địa vị xã hội:ông giáo có địa vị cao
 






Các ý kiến mới nhất