Ngày soạn: 25/8/2014 Tuần: 3. Tiết ppct: 9.
Ngày dạy:
CA DAO - DÂN CA
NHỮNG CÂU HÁT VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức: Học sinh hiểu khái niệm: Ca dao - dân ca- Nắm được giá trị tư tưởng, nghệ thuật của những câu ca dao, dân ca về tình cảm gia đình.
2. Kĩ năng:
- Đọc- hiểu và phân tích ca dao,dân ca trữ tình.
- Phát hiện những hình ảnh ẩn dụ, so sánh ttrong những mô típ quen thuộc trong các bài ca dao trữ tình vềtình cảm gia đình.
3. Thái độ: Yêu quí và giữ gìn các bài dân ca, ca dao, các làn điệu dân ca.
II. Chuẩn bị.
- GV nghiên cứu kĩ Sgk- Sgv, Tài liệu chuẩn kiến thức, kĩ năng.
- Học sinh: Chuẩn bị theo yêu cầu của gv.
III. Tiến trình dạy học
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài . Nêu ý nghĩa của nhan đề “Cuộc chia tay.....búp bê”
3. Bài mới.
Hoạt động của GV và HS
 Nội dung

HĐ 1
- Đọc chú thích *.
? Em hiểu thế nào là ca dao, dân ca?




? Ca dao, dân ca có gì khác nhau?
- Ca dao là phần lời ca có thể đọc như thơ.
- Dân ca là phần kết hợp với âm nhạc (tức những câu hát dân gian trong diễn xướng).
? Em hãy đọc 1 vài câu ca dao nói về tình cảm gia đình?
- Hơn 90% số bài sử dụng thể lục bát và lục bát biến thể.
+ Lặp lại :
Lặp kết cấu .
Lặp lại dòng mở đầu :
VD : Con ơi con ngủ cho muồi
Để mẹ đi chợ mua vôi ăn trầu.
VD2 : Con ơi con ngủ cho muồi
Nước non chưa ngánh mẹ ngồi ru con.
Lặp lại hình ảnh :
VD1 : Cây đa cũ, bến đò xưa
Bộ hành có nghĩa, nắng mưa cũng chờ.
VD2 : Trăm năm đành lỗi hẹn hò
cây đa bến cũ, con đò khác xưa
- Lặp ngôn ngữ :
VD1 : Ai về Hậu Lộc Phú Riềng
Nhớ đây bà triệu trận tiền xung phong
VD2 :Ai về nam Định thì về
Nước trong gạo trắng dễ bề làm ăn.

? Nội dung phản ánh là gì?

? Nhận xét về thể loại và phương thức biểu đạt ?



? Tác giả văn bản là ai, xuất phát từ đâu? Họ sáng tác nhằm mục đích gì?






HĐ 2
- Gv hướng dẫn HS đọc, tìm hiểu chú thích.
- GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm 4 bài ca dao.
- HS đọc phần chú thích- giải thích từ khó.
? Lời của từng bài ca dao là lời của ai? Nói với ai? Tại sao em khảng định như vậy?
+ Bài 1:Lời mẹ ru con.
Dấu hiệu: Tiếng ru, tiếng gọi con.
+ Bài 2: Lời người con gái lấy chồng xa nói với mẹ và quê mẹ.
+ Bài 3: Lời ru của con cháu nói về ông bà.
+ Bài 4: Có thể là lời của ông bà hoặc cô bác nói với cháu, hay cha mẹ nói với con hoặc anh em ruột thịt nói với nhau).
- HS đọc lại bài1.
? Tình cảm mà bài 1 muốn diễn tả là tình cảm gì?
- Nội dung: Công lao trời biển của cha mẹ đối với con và nêu bổn phận, trách nhiệm của con đối với cha mẹ
? Chỉ ra cái hay của ngôn ngữ, hình ảnh, âm điệu của bài ca này?
- Nghệ thuật: + Hình thức: Lời ru, câu hát ru.
+ Hình ảnh so sánh:

Công cha như núi Công lao
Nghĩa mẹ như nước to lớn vĩnh hằng của cha mẹ
? Âm điệu của bài ca dao như thế nào?
- Âm điệu tâm tình, thành kính, sâu lắng.
? Nêu cảm nhận của em qua bài 1?

? Em hãy tìm những câu ca dao khác nói về công cha nghĩa mẹ như bài 1?
- HS tìm đọc.
- HS khác nhận xét.
- GV chốt.
? Bài ca dao 4 diễn tả tình cảm gì?
- Tình cảm anh em thân thuộc.
? Tình cảm anh em thiêng liêng được diễn tả như thế nào?
“Cùng chung bác mẹ, một nhà cùng thân”
Cùng chung cha mẹ sinh ra, sướng khổ có nhau.
? Bài ca dao đưa những bộ phận của